El Seminario Orotava se inicia tratando el Bardo Thodol, conocido popularmente como Libro tibetano de los muertos, texto clásico de la religión tibetana, que según la tradición fue escrito por el lama Padma Sambhava en el siglo VIII. Vienen luego las tres comedias que a mediados del XVIII escribió el ilustrado dramaturgo veneciano Carlo Goldoni sobre los afanes del veraneo, donde queda patente su reforma del teatro italiano para ir más allá de la “commedia dell’arte”. Medio siglo después, la escritora británica Mary Shelley publica su famosa novela gótica Frankenstein o el moderno Prometeo, sin mayor repercusión, aunque la posterioridad le brindaría el éxito y numerosas adaptaciones teatrales y cinematográficas.
La filosofía y personalidad de Friedrich Nietzsche se pondrán de relieve a través de dos de sus obras, El Anticristo y Ecce Homo, características de su última época, inmediatamente previa a la locura. De Sigmund Freud, el fundador del psicoanálisis, quien nunca reconoció su deuda con el iluminado de Sils Maria, se tratará su pensamiento sociopolítico, reflejado en obras como El malestar en la cultura y El porvenir de una ilusión. Dos conferencias se ocuparán de Alexander Koyré, que aparte de ser un gran especialista en la cosmología del los siglos XVI y XVII, como muestran sus estudios sobre Galileo y Newton, mantuvo siempre su interés por los temas religiosos, como se ve en sus trabajos sobre Boehme, los místicos alemanes o el dios cartesiano.
El ciclo se cierra con dos obras de autores profundamente influidos por Martin Heidegger. Las palabras y las cosas es una de las obras perdurables de su autor, Michel Foucault, filósofo e historiador de la cultura, adalid del estructuralismo, activista social y uno de los pensadores de la segunda mitad del siglo XX con mayor repercusión en el pensamiento del siglo XXI. El principio de responsabilidad, la obra más conocida del filósofo alemán Hans Jonas, es una muestra representativa del pensamiento ambientalista occidental y su empeño por conciliar el desarrollo tecnológico con el cuidado de la Naturaleza desde una perspectiva bioética.
Curso de formación del profesorado no universitario homologado por la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa de la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad del Gobierno de Canarias.
Fundación Canaria Orotava de Historia de la Ciencia
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